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教学反思：《走向未来》

马晓牡丹江市第四中学

一、整体概括

我对教材进行了整合与提升，使现实教学更加贴近学情，教学过程更加流畅自然。

我在了解学情、把握教学整体节奏的根底上，个性化地整合教材内容，也能收到很好的教学效果。

在课堂教学过程中我坚持积极的正能量引导，在润物无声中积蓄力量，给学生以支持，让学生充满信息走向未来。

从教材上看，本课时的知识层面的难度几乎没有，更加重要的是感情态度价值观的引导。在学生面对中考升学压力的时候。

通过道德与法治学科的学习，唤起学生的信心与活力，是件非常重要且有意义的事。

二．本节课的说预期效果

1、教学形式灵活多样，能充分激发学生学