1.我们的生活越来越幸福（第2课时）一体化教学设计2026三年级道德与法治下册（统编版）.docx

2025-2026学年三年级道德与法治下册（统编版）

1.我们的生活越来越幸福（第2课时）教学设计

教学目标

1.了解人们在衣、食、住、行等物质生活方面发生的巨大变化及其带来的幸福感。

2.知道幸福生活是由物质条件与精神文化生活共同构成的，从而加深对“幸福”内涵的理解。

3.在感知生活巨变和国家发展的历程中，萌发对当下幸福生活的珍惜之情、对祖国发展的自豪感，初步树立追求幸福生活的积极态度。

一体化教学内容提示

本课立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022，年版）》（以下简称《课程标准》）“中华优秀传统文化与革命传统教育”“国情教育”等学习主题的内容要求，重在引导学生从衣、食、住、行等方面，