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- 2026-04-16 发布于四川
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一、课程导入:从一片落叶说起的环保初体验演讲人
CONTENTS课程导入:从一片落叶说起的环保初体验认知建构:从观察到理解的环保阶梯日常篇:每天都能做的微行动情感升华:从我到我们的责任传递课程总结:环保是最温暖的人人有责目录
2025小学二年级思想品德上册环保人人有责教育课件
01课程导入:从一片落叶说起的环保初体验
课程导入:从一片落叶说起的环保初体验作为一名从事小学德育教育十年的教师,我始终记得第一次带孩子们观察校园环境时的场景——那时正值深秋,银杏叶铺满操场,有个扎羊角辫的小姑娘蹲在地上,举着一片沾了泥的叶子问我:老师,这片叶子怎么这么脏?是不是大树爷爷生病了?这个童稚的问题,恰好叩开了环保这扇门。今天,我们就从这样的日常观察开始,一起走进环保人人有责的主题学习。
02认知建构:从观察到理解的环保阶梯
第一步:感知环境——我们共同的大玩具对于二年级的小朋友来说,环境不是抽象的概念,而是每天生活的大玩具。我们不妨从他们最熟悉的三个场景切入:
第一步:感知环境——我们共同的大玩具校园环境观察站上周我请大家带了画本,记录自己最常活动的三个地方——教室窗台、操场角落、花坛边。现在请几位同学分享:
小林画了教室后窗的绿萝,叶子上有一层灰,他说擦干净后绿萝更绿了;
小美画了操场边的垃圾桶,发现可回收和其他垃圾的桶里都混着零食袋和废纸片;
浩浩画了花坛里的月季花,花瓣上有一道折痕,他猜测
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