第六单元两、三位数的加法和减法大单元教学解读
一、链接课标
本单元的核心素养表现为:数感、运算能力、逻辑思维、应用意识。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中:
“数感”具体体现为:(1)能结合整十数的组成理解两、三位数加减法口算算
理,建立数的运算感知;(2)能根据实际问题选择估算策略,体会估算在生活中
的作用,感知数的大小关系。
“运算能力”表现为:掌握两、三位数加减法笔算的算理和规则,能规范进行竖式
计算,熟练运用验算方法检验计算结果,做到计算准确、书写规范。
“逻辑思维”表现为:理解加减法笔算中“进位”“
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