3.3《发蔫的豆苗 》教学评课件 2026大象版科学二年级下册.pptx

发蔫的豆苗第3课第三单元植物的生长（大象版）二年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：理解植物的生长需要水，水是维持植物生命活动的基础条件。科学思维：能基于豆苗发蔫的现象提出合理猜想，并通过观察、记录和分析证据进行推理，得出结论。探究实践：经历完整探究过程，掌握对比观察与记录的科学方法。态度责任：培养爱护生命、认真细致、乐于合作的科学态度与责任意识。

新知导入02同样放在阳台上的两盆豆苗，长势有什么差异？绿油油、长得特别精神蔫头耷脑、叶子都卷起来了

新知导入02这是怎么一回事？观察豆苗的生长环境，结合种植过程，