3.6《一天中影子的变化》教学设计
1.教学内容分析
本课是教科版三年级下册第三单元《只有一个地球》第6课,以学生熟悉的影子现象为切入点,从影子产生条件到一天中影子的变化规律,再到日晷拓展应用,层层递进、由浅入深。
本课承接前面太阳位置的学习,为后续认识昼夜变化、四季形成等天文知识打下重要基础,是连接生活现象与科学原理的关键一课。
教材重视动手实践与证据推理,通过实验、制作、观测、记录、对比、归纳等活动,引导学生像科学家一样探究,突出做中学、探中悟的科学学习特点,同时渗透中华古代科技文化,实现科学知识、探究能力与人文素养的协同发展。
2.学情分析
三年级学生已经在生活中经常接触影子现象,玩过踩
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