8美丽文字 民族瑰宝（教学设计）-2025-2026学年道德与法治五年级上册部编版.docxVIP

第8课《美丽文字民族瑰宝》教学设计

一、教材分析

《美丽文字民族瑰宝》是统编版道德与法治五年级上册第二单元的收尾课程，承接《中华民族一家亲》的民族文化认知，聚焦“文字”这一文化核心载体，构建学生对中华文字的系统认知与情感认同。教材以“文字之美——文化之根——传承之责”为逻辑主线，通过“汉字的演变”“汉字的智慧”“各民族的文字”三个板块展开，整合了文字学常识、历史典故与文化传承案例。

教材编排兼具科学性与人文性：一方面依托甲骨文、金文等实物素材，清晰呈现汉字“简化、声化、规范化”的演变规律(如“马”字从象形到楷书的发展)，让学生感知文字的发展逻辑；另一方面通过汉字造字法、书法艺术及少数民族文字