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2.11《健康的身体》教学评教案 2026粤教粤科版科学三年级下册.docx

2.11《健康的身体》教学评教案 2026粤教粤科版科学三年级下册.docx

    第11课时教学设计

    课题

    健康的身体

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本课围绕身体健康展开，引导学生学习测量身高、体重、心率、肺活量等体检指标，结合体质健康标准解读自身健康状况，通过询问调查了解健康生活习惯，建立健康意识，明确良好习惯对保护消化、呼吸器官及健康成长的重要性。

    2.学习者分析

    3年级学生有体检经历，对身高、体重等指标有初步认知，但不会解读指标含义；乐于参与动手测量和询问调查，具备简单记录、对比分析能力，需通过实践体验建立健康与生活习惯的关联。

    3

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