第二单元第4课记录校园生活的一天(湘教版)三年级下
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任培养学生尊重他人隐私的意识,在记录校园生活时避免侵犯他人权益。通过分享与交流,增进同学间的了解,培养团队合作精神。掌握使用文字处理软件、图片编辑软件或视频录制工具记录校园生活的方法。鼓励学生发挥创意,用多样化的形式展示校园生活。通过组织信息、选择记录方式,培养学生的逻辑思维和问题解决能力。提升学生的信息筛选和整合能力,使其能够有条理地记录校园生活。培养学生观察校园生活的意识,学会从日常生活中获取信
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