3.7《地球的“兄弟姐妹”》课时教案 2026教科版科学三年级下册.docx

3.7《地球的“兄弟姐妹”》课时教案 2026教科版科学三年级下册.docx

3.7《地球的“兄弟姐妹”》教学设计

1.教学内容分析

本课是教科版三年级下册第三单元《只有一个地球》第7课,是本单元从认识地球走向认识太阳系的关键一课,起到承上启下的重要作用。

本课以太阳系八大行星为核心学习内容,引导学生从单一认识地球,拓展到了解太阳系家族的整体构成,建立初步的太阳系空间概念。教材通过认识行星、比较大小、搜集数据、制作模型和研讨总结等一系列递进式探究活动,让学生直观感知行星的基本特征,学会区分类地行星与气态巨行星,并在对比中发现地球适宜生命存在的独特条件。

本课注重培养学生的数据整理、归纳比较、动手实践与合作探究能力,同时渗透宇宙探索兴趣与保护地球家园的责任意识,为后续学习

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