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浅谈核心素养下高中英语教学中思维品质培养及发展

张贺长白朝鲜族自治县实验中学

现在，越来越多的国家将核心素养作为促进教育改革和发展的必要因素以实现人才的培养，如何在英语学科核心素养指导下进行英语教学成为了广为讨论的热点话题。

核心素养背景下，英语教师应该有计划、有目的地培养和发展学生的思维能力，牢牢把握英语课程的育人目标，以最大程度地发挥英语教学的育人功能，同时在教学内容方面应该以触发学生的学习共鸣为目的，才能激发学生的学习兴趣，确保学生的主体地位，培养学生的逻辑思维能力以及自主学习能力，促进学生的全面发展。

随着国家与国家之间的交流与合作越发密切，英语作为使用最为广泛的语言在沟通中起着至