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- 2026-04-21 发布于吉林
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6.2简单判断的演绎推理方法教案
【设计思路】
本框知识较多,需要两节课上完,第一课时讲换质位推理,第二课时讲三段论。本节课以315晚会曝光内容为主题展开讲解。
首先以315晚会曝光视频为导入,吸引学生的兴趣并引出议题“如何用演绎推理识别消费陷阱”。议题一“从性质判断换质位推理揭秘“假专家””,从药品假专家的视频中总结假专家的话术总结换质位推理的知识;议题二“从三段论推理揭秘“白净鸡爪”陷阱”从消费者与企业的观点总结三段论推理的知识。
【课标要求】了解推理的类型,掌握演绎推理的方法,评析常见的推理错误。
【核心素养】
科学精神:掌握简单判断演绎推理的基本结构及规则,能够识别日常推理中的逻辑谬误。
法治意识:理解生产者、消费者在法治社会中的权利与义务,理解国家监管的必要性。
公共参与:通过探究,形成严谨的逻辑思维习惯,在消费维权中做到有理有据。
【教学重点】换质位推理的规则、三段论的结构
【教学难点】项的周延、三段论推理的规则
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:
【第一页——第二页】复习与预习
【第三页】预习完这节课的知识,我们正式进入第六课第二框《简单判断的演绎推理方法》的学习。
【第四页】同学们,大家关注今年315晚会了吗?我们一起通过视频了解这次晚会又曝光出来哪些问题。播放视频(2分钟)这些问题触目惊心,我们日常生活中常常会遇到。
【第
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