《掌声》教案-2024-2025学年统编版语文
三年级上册
《掌声》教学设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册
一、课程标准要求
《义务教育语文课程标准(2022年版)》对于第二学段(3-4年级)的
阅读教学提出了明确要求。学生要能够用普通话正确、流利、有感情地朗读
课文,初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问,积累课文中的优
美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。在阅读叙事
性作品时,要了解事件梗概,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细
节,
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