2025年幼儿教师编制考试心理学模拟试题及答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.95千字
  • 约 19页
  • 2026-04-24 发布于四川
  • 举报

2025年幼儿教师编制考试心理学模拟试题及答案.docx

2025年幼儿教师编制考试心理学模拟试题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.3-4岁幼儿在玩“过家家”时,常将玩具锅碗瓢盆直接当工具使用,即使没有真实食材也能沉浸扮演。这体现了幼儿思维的()特征。

A.直观行动性B.具体形象性C.抽象逻辑性D.符号概括性

答案:A

解析:3-4岁幼儿的思维仍以直观行动思维为主,依赖对具体事物的直接感知和动作操作,离开动作和具体事物,思维会中断。题干中幼儿通过摆弄玩具(动作)支撑扮演行为,符合直观行动性特点。

2.某幼儿看到同伴因摔倒哭泣,自己也跟着哭起来。这种现象属于()。

A.情绪感染B.共情C.道德感D.自我中心情绪

答案:A

解析:情绪感染是指个体无意识地模仿他人情绪表现,导致自身情绪与他人趋同的现象。幼儿因观察到同伴哭泣而哭泣,属于初级的情绪感染;共情需理解他人情绪并产生相应情感反应,需要更高的认知能力,3-6岁幼儿多处于情绪感染阶段。

3.下列关于幼儿记忆发展的描述,错误的是()。

A.无意识记占主导地位B.形象记忆效果优于语词记忆

C.机械记忆多于意义记忆D.记忆精确性随年龄增长显著提高

答案:D

解析:幼儿记忆的精确性较差,常出现混淆、遗漏或虚构(如“

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档