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- 约 6页
- 2026-04-25 发布于河南
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原句VS改句表达效果题攻略
余锡涛西安铁一中滨河高级中学
教学目标:
1、语言建构与运用:熟悉语用题的考查形式;
2、思维发展与提升:掌握比较赏析句子表达效果的题型的解题技巧。
3、文化传承与理解:推敲自己,仔细斟酌,体会语言文字的精妙。
教学重点:
探究比较句子的切入角度,以及如何结合原文进行赏析。
教学方法:
讨论法、探究法、归纳法
教学过程:
导课
从朱元璋的故事引入。(“我主万岁,当年微臣随驾扫荡庐州府,打破罐州城。汤元帅在逃,拿住豆将军。红孩子当兵。多亏菜将军。”)
分析考情
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???????????????题干表述
分值
比喻
句式
2020新高考
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