原句VS改句表达效果题攻略-高中-语文-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于河南
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原句VS改句表达效果题攻略-高中-语文-教学设计.docx

原句VS改句表达效果题攻略

余锡涛西安铁一中滨河高级中学

教学目标:

1、语言建构与运用:熟悉语用题的考查形式;

2、思维发展与提升:掌握比较赏析句子表达效果的题型的解题技巧。

3、文化传承与理解:推敲自己,仔细斟酌,体会语言文字的精妙。

教学重点:

探究比较句子的切入角度,以及如何结合原文进行赏析。

教学方法:

讨论法、探究法、归纳法

教学过程:

导课

从朱元璋的故事引入。(“我主万岁,当年微臣随驾扫荡庐州府,打破罐州城。汤元帅在逃,拿住豆将军。红孩子当兵。多亏菜将军。”)

分析考情

?考点

???????试??卷

???????????????题干表述

分值

比喻

句式

2020新高考

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