五年级下册语文《摔跤》教学设计及反思.docxVIP

人物描写一组《摔跤》教学设计

科目

语文

年级/册

五年级（下）

教材版本

人教版

课题名称

第五单元13《人物描写一组》摔跤

教学目标

把握人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。

重难点分析

重点分析

把握人物形象，要结合具体语句和所选取的典型事例，梳理、提炼一些描写人物的基本方法，并体会其表现人物特点的效果，将感受体会转化为写作的能力，具有一定的难度。

难点分析

学习运用描写人物的方法来丰满人物形象，把人物写活，对于五年级学生的写作能力有一定的考验。

教学方法

1.通过有感情地朗读，感知人物形象。

2.通过仿写练习，学习运用动作描写凸显人物性格特征。

3.通过对比阅读，