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- 约 6页
- 2026-04-26 发布于河南
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小人物大社会——《装在套子里的人》与《祝福》联读
付卫峰西咸新区铁一中金湾中学
课程标准要求:
本单元为小说阅读,属于学习任务群5“文学阅读与写作”,任务群的教学目标为引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验感情的过程中提升文学欣赏能力,并尝试文学写作,撰写文学评论,借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。
单元教学目标:
本单元的主题为观察批判能力,要求知人论世,在人物与社会环境共生、互动的关系中认识人物性格的形成和发展,关注作品的社会批判性。了解作者运用多种艺术手法实现创作意图,品味小说在形象、情节、语言等方面的独特魅
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