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一年级音乐课《保护小羊》教案

教学目标

1.学生能用悠闲、紧张、害怕、焦急不同情绪演唱歌曲《保护小羊》。

2.分辨简单的节奏型并正确的打击节奏。

3.通过分角色表演音乐游戏，增强学生学习歌曲的兴趣。

4.学习歌曲《保护小羊》创编动作。

5.初步感受了解团结起来力量大的道理。

教学重点

1.运用艺术手段表达自己的情感，掌握歌曲情绪的变化并能用歌声和相应的动作大胆表达出来。

2.正确的打击节奏型，了解其中的不同点。

教学难点

正确的打击节奏性，了解其中的不同点。

教具准备

电子琴小动物头饰多媒体课件

教学过程

一、组织教学师生问好

小朋友一起复习歌曲《祖国祖国我爱你》、《小海军》

今天老师非常高兴能和大家在这里一起分享音乐，下面就请小朋友轻轻的起立，跟随老师一起动起来吧！

播放音乐《春晓》，全体学生做律动表演。

二、导入新课猜谜语

年纪不算大，

胡子一大把，

爱吃青青草，

总是喊妈妈。

谜底：小羊

师：小羊是怎样唱歌的？小朋友能模仿一下吗？（播放小羊节奏课件），学生拍节奏。×-|×-|

师：小狗是怎样唱歌的？小朋友能模仿一下吗？（播放小狗节奏课件）学生拍节奏××|×××|

听故事，教师讲保护小羊的故事，并播放动画课件，引起学生的兴趣“在美丽的大深林里住着一群可爱的小动物……，它们齐心协力终于打跑了大灰狼，它们欢呼着高兴地唱起了歌，小朋友，你们听：播放动画歌曲