Do-you-have-a-pet?-教学设计教学设计教学设计教学设计.docVIP

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  • 2026-04-26 发布于河南
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Do-you-have-a-pet?-教学设计教学设计教学设计教学设计.doc

Unit8Doyouhaveapet?

第1课时

教学目标:

1.学生能用所学词语或句子谈论宠物及颜色。

2.学生能听懂教学内容,并会使用动词have,知道如何就颜色进行问答。

3.让学生富有爱心,学会与周围生物和平共处。

教学重难点

单词:petbirdanimalsnakehelp

句型:Doyouhavea/an?

Yes,Ido.Ihave...

Whatcolourisit?

教学过程

1.Warm-up.

小学生都喜爱小动物,几乎每个人都有玩具动物或自己家就养有宠物。因此,一开始上课,教师可以先让学生谈论一下自己喜欢什么宠物,家里养有什么宠

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