烛之武退秦师-高中-语文-教学设计.docxVIP

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《烛之武退秦师》教学设计

陈月颜西安铁一中滨河学校

一.教材分析

对于文言文阅读的教学，高中新课标提出两个方面的要求：一是要通过对课本文言知识的学习，能够举一反三，形成阅读浅显的文言文的能力，并背诵一定数量的名篇；二是学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向，从中体会中华民族精神，汲取古人智慧。《烛之武退秦师》位于高中语文必修下册第一单元，篇幅短小，内容精炼，叙事性强。在教学设计上应立足于本单元主题“中华文明之光”，同时基于新课标主张的“调动学生学习的积极性，注重培养学生自主、探究、合作的能力”的理念，教学中，要鼓励学生合作探究，疏通词句，质疑问难，突破重点。

二.教学目标

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