七年级下册_(2022新课标)语文_统编版_第7课 谁是最可爱的人 _ 魏巍 36_第1课时_PPT脚本.docxVIP

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  • 2026-04-28 发布于广西
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七年级下册_(2022新课标)语文_统编版_第7课 谁是最可爱的人 _ 魏巍 36_第1课时_PPT脚本.docx

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PPT脚本

第1页:封面

第7课谁是最可爱的人/魏巍

七年级下册(2022新课标)语文第1课时

配图建议:中国人民志愿军战士行军的经典历史照片为背景,文字叠加在画面偏上区域,整体色调偏暖黄复古感

第2页:目录

学习目标

教学内容

课堂总结

作业布置

配图建议:简洁的语文书书页边框设计,目录文字排列在书页空白处

第3页:学习目标

了解写作背景,感知课文内容

梳理文中的三个典型事例

体会志愿军战士的崇高精神

学习本文叙事与抒情结合的写法

配图建议:卡通风格的学习目标清单插画,搭配钢笔、笔记本小元素

第4页:情境导入:年代背景引入

1950年,中国人民志愿军奔赴朝鲜

抗美援朝,保家卫国

无数战士在前线献出了生命

配图建议:志愿军战士跨过鸭绿江的黑白历史照片

第5页:情境导入:作者与写作缘由

作者魏巍曾赴朝鲜战地采访

亲身经历战士们的战斗与生活

怀着感动写下这篇通讯

配图建议:魏巍在朝鲜战地采访战士的老照片

第6页:初读感知:读文要求

自由朗读课文,读准字音

标注出你最感动的段落

思考:文中写了哪几件事

配图建议:学生在教室端坐朗读课文的场景插画

第7页:初读感知:字词积累

坚韧(rèn)淳朴(chún)

什物(shí)豁亮(huò)

汹涌(xiōngyǒng)骄傲

配图建议:田字格样式呈现重点字词,搭配拼音标注设计

第8页:初读感知:整体内容梳理

文章开篇直接赞美

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