七年级下册_（2022新课标）语文_统编版_第1课 邓稼先 _ 杨振宁 2_第1课时_逐字稿.docxVIP

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逐字稿

一、情境导入，激发兴趣（约4分钟）

师：同学们，上课前老师先给大家播放一段1分钟的短视频，请大家认真看，看完告诉老师你有什么感受。

（教师播放提前剪辑的短视频：画面开头是1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功的历史影像，巨大的蘑菇云腾空而起，搭配当时广播里激动人心的播报：“我国第一颗原子弹爆炸成功了！”接着切到2021年“七一勋章”颁授仪式上，习近平总书记为邓稼先的遗孀许鹿希颁奖的画面，旁白缓缓响起：“有这样一个人，他消失在戈壁大漠28年，名字是国家最高机密，当他的名字终于被人知晓时，生命已经走到了尽头。他就是‘两弹元勋’邓稼先。”）

师：视频看完了，谁来说说你刚才的感受？

生1：我看到原子弹爆炸的蘑菇云的时候特别激动，感觉太震撼了，我们国家居然在那么早的时候就有了这么厉害的武器。

生2：我看到给邓稼先夫人颁奖的时候有点难过，邓稼先先生做出了这么大的贡献，却没能亲自等到这份荣誉。

师：是啊，这份荣誉背后，是邓稼先28年隐姓埋名的付出。现在请大家看大屏幕上的两张照片，左边这位穿着朴素工装站在戈壁滩上的就是邓稼先，右边这位是获得诺贝尔奖时的杨振宁。你们知道吗？这两位享誉世界的物理学家，是同乡、同学，更是一生的挚友。1986年邓稼先去世后，杨振宁先生怀着万分悲痛的心情，写下了这篇感人至深的传记。

师：课前老师收集了大家预习时提出的问题，很多同学都问：“为什么杨振宁