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- 2026-04-28 发布于江苏
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8.土壤里有什么教学设计
科学观念
知道土壤里包含沙、黏土、腐殖质、水分、空气以及蚯蚓、蚂蚁
等小动物;了解土壤是植物生长的基础,也是部分小动物的栖息
地,理解土壤对动植物生存的重要性。
科学思维
能通过观察、分类、对比等方法,区分土壤中的不同成分;初步
形成观察归纳、分类梳理的科学思维习惯,能简单判断土壤变化
教学目标对动植物的影响。
探究实践
能参与小组合作,完成土壤样本观察、土壤分层实验、筛土分类
等探究任务;能用简单的语言描述观察发现,倾听同伴的观点,
提升合作交流与表达能力。
态度责任
对土壤的组成产生好奇心和探索欲;树立保护土壤资源、不随意
破坏土壤环境的意识,懂得维护土壤生态的重要性。
1.
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