两位数乘两位数不进位教学设计.docVIP

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  • 2026-04-29 发布于河南
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两位数乘两位数笔算(不进位)教学设计

教学内容:人教版三年级下册第46页例1。

教学目标:

1、让学生经历发现两位数乘两位数(不进位)的计算方法的全过程,掌握笔算方法。

2、掌握笔算竖式的乘的顺序及积的书写格式,理解笔算的算理。

3、把数学置于具体的情境中,调动学生的积极性。

教学重点:

学会两位数乘两位数不进位的笔算方法。

教学难点:

掌握笔算竖式的乘的顺序及积的书写格式,理解笔算的算理。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、复习导入。

1、(出示课件)复习两位数乘两位数的口算习题,引入新知。

20×6018×3012×40

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