《奥林匹克号角》教案 2026人教版音乐二年级下册.doc

《奥林匹克号角》教案 2026人教版音乐二年级下册.doc

(人教)版(2024)音乐(二)年级下册

《奥林匹克号角》教学设计

课题

《奥林匹克号角》

单元

第7单元

学科

音乐

年级

2年级下册

教材分析

本课以管弦乐合奏《奥林匹克号角》为核心听赏内容,采用1=C、4/4拍,分为A(小快板)、B(中速深情地)、C(中速坚定地)三个乐段,旋律激昂又饱含深情,传递奥林匹克精神。教材搭配中国短道速滑队举国旗、短跑、体操等奥运场景图,设置“听辨乐段、了解奥林匹克格言、分享喜爱运动”的实践任务,将乐段听辨、情感体验与奥运文化渗透结合,适合二年级学生在激昂的音乐中感受奥运精神,提升音乐听辨与审美感知能力。

核心素养

目标

审美感知:感受4/4拍的韵

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