Unit5Howdowemakeart?
Period1Getready课时设计
一、教学设计说明
本课时主题为Artaroundus(我们身边的艺术),隶属于“人与社会”主题范畴下的“文化与艺术”子主题。
课文以“Whatkindsofartdoyouknow?(你知道哪些艺术形式?)”为核心驱动问题,通过生活中的艺术作品(照片、剪纸、绘画、树叶贴画等)与形状词汇为载体,引导学生感知艺术与生活的联系,理解“形状是构成艺术的基本元素”。
教学活动围绕“艺术词汇+形状词汇+描述句型”展开,在学习过程中将语言学习、艺术感知、文化渗透、创意表达
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