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- 2026-04-30 发布于江苏
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湘艺版(2024)小学二年级下册《老爷爷赶鹅》教学设计
课题《老爷爷赶鹅》单元第4单元学科音年级2年级下册
1.歌曲背景
罗马尼亚民歌《老爷爷赶鹅》,1=C调,2/4拍,小快板
索里库词,约涅斯库曲,王毓麟译配
歌曲具有浓郁的东欧民歌特色
教材2.音乐特点
旋律活泼轻快,节奏鲜明
分析
采用问答式歌词结构,富有叙事性
包含特色衬词嘎嘎嘎,生动形象
3.教学价值
通过学习外国民歌,开阔学生音乐视野
通过表演活动培养音乐表现力
1.审美感知
通过学唱罗马尼亚民歌《老爷爷赶鹅》,感受2/4拍小快板的音乐风格
体会歌曲描绘的生动有趣的赶鹅场景
2.艺术表现
核心能用活泼轻快的声音演唱歌曲,准确表现问答式演唱特点
素养通过表演活动发展音
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