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- 约 6页
- 2026-04-30 发布于河南
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北师大版六年级下册第五单元
《大自然的秘密》教学设计
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《大自然的秘密》教学设计
教材分析:
《大自然的秘密》是(北师大版)六年级下册第五单元《冲突》中的课文。文章以作者一行人在海岛上的所见、所闻、所做、所思为线索,描写了小海龟群离潮入海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景,揭示了大自然万物都有其生存之道和躲避灾难之本能的秘密。
教学目标:
1、正确流利有感情地朗读课文,明白自然万物都有其生存规律,人类不要破坏自然规律,否则就会带来灾难,而应认识自然,遵循自然之道。
2、学习文章如何进行场面描写。
教学重点:
了解大自然的秘密,理解自然法则。
教学难点:
学习文章如何进行场面描写。
教具准备:
课件
课时安排
第二课时
教学设计:
回顾交流引入新知
上节课我们已经初步感知了《大自然的秘密》,哪位同学能用自己的语言把文中的故事讲给大家听?(指名讲)今天我们继续探索《大自然的秘密》。(板书课题)
二、出示课件,齐读学习目标
1、正确流利有感情地朗读课文,明白自然万物都有其生存规律,人类不要破坏自然规律,否则就会带来灾难,而应认识自然,遵循自然之道。
学习文章如何进行场面描写。
精读课文感受场面
1、师生轮读、感受场面 (课件出示重点句子)
文中的场面描写很多,下面我们再次感受一下那些难忘的场面:
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