24.1.2 课时1 中位数和众数课件 2025-2026学年人教版 数学八年级下册.pptxVIP

24.1.2中位数和众数第二十四章数据的分析课时1中位数和众数

01理解中位数和众数的概念，并会求中位数和众数.02理解中位数和众数的统计意义，并运用中位数和众数解决实际问题.

任务一：理解中位数和众数的概念，并会求中位数和众数.（1）计算该公司员工月收入的平均数，并思考用求出的平均数反映全体员工月收入水平是否合理，说说你的理由.月收入/元45000180001000055005000340030001000人数111361111根据平均数计算公式，求得平均收入为6276元，仅有3名员工的收入在6276元以上，所以用平均数反映全体员工月收入水平，不太合适.活动1：下表是某公司员工月收入的资料，请结合表格材料回答问题.

中位数：将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，处于中间位置的数.注意：当数据的个数是偶数时，则称中间的两个数据的平均数为这组数据的中位数.

（2）求该公司员工月收入的中位数.中间第13个位置的数据3400元为这组数据的中位数.月收入/元45000180001000055005000340030001000人数111361111注意：如果一组数据中有极端数据，中位数能比平均数更合理地反映该组数据的整体水平.

月收入/元45000180001000055005000340030001000人数111361111思考：除了中位数3400元能反映公司全体员工的