6.26.3 我国的分配制度和社会主义市场经济体制（教学评教学设计）道德与法治新教材统编版八年级下册.docx

八下第六课第二框+第三框《我国的分配制度+社会主义市场经济体制》教学设计

课题

6.2我国的分配制度+6.3社会主义市场经济体制

教学内容分析

《分配制度+社会主义市场经济体制》为部编版新教材八年级下册道德与法治第六课第二、三框整合课程内容。本堂课聚焦“数字经济看中国”核心议题，通过“数字时代如何分配？——看分配制度”“数字经济谁来领航？——看市场经济体制”两个分议题展开。课堂以“时政导入—情境辨析—议题探究—总结升华”为主线，结合数字经济多元收入案例、《数字经济促进共同富裕实施方案》、直播电商发展与监管等真实素材，引导学生掌握我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度内涵，理解社会主