部编版高中思想政治选择性必修3第四单元提高创新思维能力第十一课第二框联想思维的含义与方法课件.pptVIP

第四单元提高创新思维能力第十一课创新思维要善于联想第二框联想思维的含义与方法课标要求素养目标体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想象在创新思维中的作用1.科学精神：正确理解联想思维的含义及特征2.公共参与：通过理解联想思维的方法，提高创新思维的能力和水平知识点一联想思维的含义1.含义：是对事物之间_________的反映。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行_____与_____的思维活动。2.特点(1)具有跨越的联结性。从形式上看，联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起，也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有_______________。普遍联系联结思考非连续的跨越性(2)具有非逻辑制约的畅想性。联想思维的“畅想”，包含着_____、想象甚至是幻想。3.差异、评价依据和提高途径(1)差异：人人都有联想思维，但其____和____并不相同。(2)评价依据：思维在联想时的“联结”____和“畅想”得到的_____的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据。(3)提高途径：自觉地进行_________训练，在学习和生活中积极地运用联想思维，是提高联想思维水平和能力的重要途径。构想水平能力速度结果联想思维知识点二联想思维的方法1.迁移是联想思维的“联结”方式