部编版高中思想政治选择性必修3第四单元提高创新思维能力第十一课第一框创新思维的含义与特征课件.pptVIP

第四单元提高创新思维能力第十一课创新思维要善于联想第一框创新思维的含义与特征课标要求素养目标—1.科学精神：正确理解创新思维的含义与特征2.公共参与：通过理解创新思维的特征和条件，提高创新思维的能力和水平知识点一创新思维的含义1.含义：特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，________、________的思维活动。2.条件(1)创新思维要以_____为基础，失去_____基础，思维会陷入不切实际的幻想。(2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的_____。在_____的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。有所发现有所发明实践实践继承继承(3)就思维方式而言，创新思维中既有前面已经介绍过的逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维活动；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如_____思维方法等。逆向知识点二创新思维的特征1.特征(1)创新思维的思路具有_____性。从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。(2)创新思维的步骤具有_____性。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。(3)创新思维的结果具有_____性。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法解决问题。多向跨越独特2.表现