原创力文档摘要
摘要
教育信息化发展推动了图书馆的数字化建设，图书数字化资源呈现基数逐
渐变大、增速逐渐加快的趋势。图书馆传统的服务模式已无法满足当代学习者
的需求，学习者对图书资源的需求正逐渐从“人寻书”到“书适人”转变，学
习者不仅希望快速获取与学习任务相关的图书资源，还要求获取的图书更加个
性化、精准化。在教育信息化与资源数字化的双重驱动下，如何为学习者提供
更加智能化、精准化的图书推荐服务，已成为图书馆转型升级的重要
摘要
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教育信息化发展推动了图书馆的数字化建设，图书数字化资源呈现基数逐
渐变大、增速逐渐加快的趋势。图书馆传统的服务模式已无法满足当代学习者
的需求，学习者对图书资源的需求正逐渐从“人寻书”到“书适人”转变，学
习者不仅希望快速获取与学习任务相关的图书资源，还要求获取的图书更加个
性化、精准化。在教育信息化与资源数字化的双重驱动下，如何为学习者提供
更加智能化、精准化的图书推荐服务，已成为图书馆转型升级的重要
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