幼儿园小班角色区娃娃家持续性观察记录案例:袜袜时刻.docx

幼儿园小班角色区娃娃家持续性观察记录案例:袜袜时刻.docx

幼儿园小班角色区娃娃家持续性观察记录案例:袜袜时刻

案例背景:

著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。幼儿的一日生活皆是教育,教师要在一日生活中观察儿童,理解儿童,支持儿童,让他们在自主学习中不断成长。袜子作为人们日常生活中不可缺少的用品,也是幼儿天天都能接触到的,《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:小班幼儿在帮助下能穿脱鞋袜,但所谓:脱袜容易,穿袜难。由于小班幼儿的年龄特点,常常出现穿不好袜子的情况,成人应引导他们利用看一看、玩一玩、试一试等多种感官自己动手穿脱鞋袜,这样不仅提高了幼儿的生活自理能力,锻炼了幼儿小肌肉动作的发展,也有效促进其智力与个性的良好发展。

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