幼儿园中班户外建构区游戏持续性观察记录案例：建筑场游戏.docx

幼儿园中班户外建构区游戏持续性观察记录案例：建筑场游戏

观察背景：

儿童天生具有无限的创造力，他们会把天空中的云朵说成小船，会天真的以为只要跳的够高就可以起飞，他们每一刻不在散发着自己特有的魅力。我们教师该做的就是为幼儿提供发展这一特点的环境，让幼儿有创造力的空间。发挥幼儿这一独特的个体有着无限的发展潜能。建筑场是幼儿非常喜欢的一个区域。其中有着非常多有趣的低结构材料，那幼儿与这些神奇的材料能擦出怎样的火花呢？

第一天游戏过程

观察时间：5月19日

观察区域：建筑场

观察对象：汀汀

观察者：X老师

观察实录：

今天之之和汀汀先是拿了几个长木板围城两个正方形，然后又拿很多的小圆柱摆在地上围成一个