2026六年级上册音乐爵士音乐欣赏教案.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-10

01教学基本信息02教学目标03教学重难点04教学方法05教学准备06教学过程07环节1：动画里的“奇怪音乐”（5分钟）08教学反思目录

2026六年级上册音乐爵士音乐欣赏教案

（写在前面：作为带了三届六年级的音乐老师，我总爱说“音乐课不是照本宣科的录音棚，是带孩子们敲开声音魔法门的游乐场”。这次备“爵士音乐欣赏”，我翻了半柜子老唱片，追着学生问“你们看过《猫和老鼠》里那只弹钢琴的猫吗？”——毕竟，要让12岁的娃对“爵士”感兴趣，得先让爵士变成他们认识的“老朋友”。）

01教学基本信息

教学基本信息学科：小学音乐（六年级上册）

年级：六年级（1班，共42人，男生23人，女生19人）

课时：2课时（90分钟，中间休息10分钟）

教材版本：人教版《音乐》六年级上册“多元音乐文化”单元

授课教师：林小棠（人称“棠棠老师”，教龄8年，爱抱着尤克里里串教室的“非典型音乐老师”）

背景说明：六年级学生已接触过古典音乐（如贝多芬）、民族音乐（如古筝曲），但对西方流行音乐中的“爵士”几乎零认知。课前问卷显示，78%的学生听过“爵士乐”但说不出特点，32%能哼出《月亮代表我的心》（邓丽君版本有爵士编曲）的旋律——这是个好切口！

02教学目标

教学目标（说句实在话，设计目标时我划掉三版“高大上”表述，换成了“让娃们能拍着腿说‘哦，原来这就是爵