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- 2026-05-08 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026六年级下册美术手工制作拓展课程
01教学基本信息
教学基本信息要说这门课,得从去年秋天说起。我在办公室改作业时,隔壁班的王老师捧着一摞皱巴巴的彩纸冲进来:“老周你快看,咱六年级娃最近疯了似的折星星、叠纸船,课本里都夹着纸模!”我凑过去一瞧,可不是?那些歪歪扭扭的千纸鹤翅膀上还写着“期末加油”,纸船里塞着小纸条——“给同桌的道歉信”。突然就琢磨:与其让他们偷偷在课上“搞副业”,不如正儿八经开个手工拓展课,把这股子热情引到刀刃上!
于是便有了这门“2026六年级下册美术手工制作拓展课程”。具体信息如下:
课程名称:指尖魔法——六年级手工制作拓展课(取这个名儿是因为上届学生说“老师你变魔术似的,破布片子一扎染能变花衣裳”)
适用年级:六年级(12-13岁,手眼协调能力强,又爱捣鼓新鲜玩意儿)
教学基本信息课时安排:每周1节(45分钟),共16课时(涵盖扎染、立体纸雕、木工小物、黏土浮雕四大模块)
执教者:周明(混美术组十年,人称“周手巧”,但其实大学时做陶艺还捏废过三个花瓶)
课程定位:国家教材《美术》下册“设计应用”领域的延伸,重点培养动手能力与跨学科融合思维(比如做木工时要算尺寸,涉及数学;扎染图案设计要懂色彩搭配,关联美学)。
02教学目标
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