《多边形的内角和》教案(3课时)-2025-2026学年苏教版(2026年修订)小学数学四年级下册.docx

《多边形的内角和》教案(3课时)-2025-2026学年苏教版(2026年修订)小学数学四年级下册.docx

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《多边形的内角和》教案(3课时)-2025-2026学年苏教版(2026年修订)小学数学四年级下册

学情分析

四年级学生已熟练掌握三角形内角和为180°

教材分析

本课选自2026年修订版苏教版小学数学四年级下册第七单元,是“三角形内角和”的拓展与延伸,属于“图形与几何”领域的综合实践课。教材编排遵循“从特殊到一般”的认知规律,分三个层次递进:先探究长方形、正方形等特殊四边形内角和,再推导一般四边形内角和,接着拓展至五边形、六边形,最终归纳n边形内角和公式。教材以“分割转化”为核心方法,引导学生经历“猜想—操作—验证—归纳”的完整探究过程,既巩固三角形内角和知识,又

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