伏安法测电阻教学设计.docxVIP

课题

伏安法测电阻

课型

实验课

第1课时

备课补充材料

教学目标：1．知识与技能：①具有初步的实验操作技能，会使用电流表和电压表测电阻。②会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。

2．过程与方法：①有在观察物理现象或物理学习过程中发现问题的意识。初步培养提出问题的能力，培养初步的信息收集和处理能力。

3．情感态度与价值观：①激发对科学的求知欲，激励探索与创新的意识。

②培育实事求是的科学态度。

重点：

1.学习应用欧姆定律，用电流表和电压表测量电阻

2.理解电阻是导体本身固有属性，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。

难点：

1.实验电路的设计、连接，电流表、电压表量程的选择，滑动变阻器的使用，实验数据表格的设计。

教学过程：

导课：（实用、新颖、简洁）

1.复习：欧姆定律的内容、适用条件及其数学表达式。

2.教师提出问题：用电流表和电压表你能测量出定值电阻的阻值吗？说明测量原理，并画出测量电路图。

二、新课学习

1.学生思考、设计实验，教师提出问题：用什么方法可以改变通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压？应如何改进测量电路图？

2.学生思考、设计实验电路：教师提出问题：如果改变通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压，定值电阻的阻值将如何人改变？

3.学生猜想、假设实验结果：学生探究实验