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小学一年级班主任工作经验交流会优秀发言稿

篇1：学校一班级班主任工作阅历沟通会精彩发言稿

敬重的各位领导、老师们：

大家好！首先感谢各位领导，给我们搭建一个良好的沟通平台，让我们有机会，就班级管理工作与全镇的优秀班主任进行沟通，使我在班级管理工作上有更多的收益。作为一名年轻老师，我的班主任工作阅历相对匮乏。今日，有这个发言的机会，我感到特别的荣幸。但更多的是想通过本次的沟通来吸取各位班主任的班级管理的良策，使自己的班级管理工作更上一层楼。作为学校低段班级的班主任，我有近两年的工作经受，也积累了一些工作阅历，现总结如下，与各位教育前辈和同仁进行沟通，盼望得到你们的指导和关心。

一、采纳多种方法提高自身素养

班主任是学校教育工作的组织者、实施者、是教学工作的协调者，多重的身份特征要求班主任要有多方面的力量，即：要有较高的自身素养。提高自身素养可以通过如下的途径：

1、阅读教育类书籍。一方面能够了解大的教育方针政策，另一方面通过阅读可以吸取他人的先进阅历和管理方法。

2、学习身边其他班主任的优秀方法。每个人都有自己的班级管理方法，即使不是名师、不是专家也有肯定的可取之处，所以我认为身边其他班主任的班级管理方法是一笔珍贵的财宝，我们可以吸取其优秀的地方为自己所用，并运用到自己的班级管理方法中。

3、适时总结。定期的对自己的班主任工作进行总结，好的一方