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小学一年级语文《快乐的小公鸡》教案

通过《欢乐的小公鸡》使同学学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，体会如何有礼貌地问别人，让同学从中悟出关心别人就能得到真正的欢乐。下面就是我给大家带来的学校一班级语文《欢乐的小公鸡》精选教案模板，盼望能关心到大家!

学校一班级语文《欢乐的小公鸡》精选教案模板一

教学目标：

学问与技能

1、会认字14个，“整、恼、就、庄、稼、蜜、蜂、姐、得、报、帮、助、虫、丛”，连续练习综合运用多种方法识字。

2、学写“助”字，能按笔顺写字，写得正确、端正。

3、学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，体会如何有礼貌地问别人。

过程与方法

1、借助拼音读准字音，学习用想象、角色再现、表演读等方法读懂童话故事。

2、学习用语言上下文联系生活实际、借助图片等方法理解、积累“成天、苦恼、关心、庄稼、花丛、蜜蜂、姐姐、报时”等词语。

情感、态度与价值观

在读中感悟“关心别人，你就会得到欢乐”，情愿关心别人。

教学重点：

借助多种识字方法熟悉生字，学习正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：

熟读课文，在读中初步感悟“关心别人，你就会得到欢乐”的情感，情愿关心别人。

教学预备：

生字卡片、图片、头