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小学一年级语文《部首歌》优秀教案范本

篇1：学校一班级语文部首歌教案精选集合

[重点和难点]查找部首组字的规律，摸索记忆汉字的方法。

教学预备

多媒体、生字卡片

教学过程

一、学儿歌一，揭示规律：

1、今日老师要带大家去一个风景如画的地方。(出示图：漂亮的树林，配鸟叫声)

2、你们在那儿都看到了什么?听到了什么?

3、是啊!多么漂亮的大自然，多么悦耳的鸟鸣声，我们就似乎来到了鸟的天堂。这些鸟你都熟悉吗?让我们一起来熟悉熟悉，和它们做做伴侣。(出示图：各种各样的鸟，配有鸟名的词)(简洁的介绍一下同学不熟识的鸟：喜鹊、黄莺、杜鹃)

4、认真看看这些鸟的名字，你有什么发觉?

5、是啊，大多数鸟的名字中都带有“鸟”字，我们叫它“鸟字旁”。学习生字“旁”：留意下面的“方”最终两笔先写“横折钩”，再写“撇”。

6、今日我们就要到“鸟字旁”家去作客。“鸟字旁”家都有些谁?仔细听一听。(录音：第一首儿歌)

7、同学沟通，老师出示鸟名。

8、“鸟字旁”家的成员可真不少，这里还有我们要学习的字宝宝，你有什么好方法能记住它们?学习生字：喜分析字行，找找伴侣(留意“喜鹊”的“鹊”读轻声)鹅读准字音

9、熟悉了字宝宝，让我们再来叫叫它们的名字，和它们做做伴侣。(出示图：各种各样的鸟，配有鸟名的词)

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