原创力文档摘要
摘要
汉语教师是三教问题的重要组成部分，泰国汉语教学近年发展迅速，三教问
题的研究也有其代表性，根据学界的相关研究可知，泰国汉语师资存在缺乏稳定
性、师资数量短缺、优秀师资稀缺、志愿者汉语教师经验不足、本土汉语教师数
量严重不足，中国汉语教师输入渠道杂乱且不稳定等问题，师资力量的培养是目
前急需解决的。本文在新《标准》的指导下，以在泰国从事汉语教学的中国教师
与泰国本土教师为研究对象，通过问卷调查、访谈、比较分析等方法，
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