2026浙美版美术七年级下册第二单元第5课《光色交汇》课件.pptx

光色交汇教师大单元教学第5课时（浙美版）七年级下

审美感知感知风景作品中光色变化的美感，理解色调对画面氛围、情感的表达作用。艺术表现掌握风景画“起稿—铺色—刻画—调整”的基本步骤，运用色调表现风景的光色美感。创意实践结合生活观察，发挥个人创意，创作具有个人特色的风景色彩作品。文化理解了解印象派画家的创作理念，尊重不同风格的风景色彩作品。本节课，我们将一起...

引导思考：色彩的变奏??观察差异：想象我们的校园或公园，在早晨、中午、傍晚，它们呈现出的色彩有什么不同？?感受分享：这些色彩的变化带给你怎样的心情？是清晨的清新透亮，还是傍晚的温暖治愈？课堂互动时刻现在，我想邀请几位同学来分享一下，你在