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- 2026-05-13 发布于福建
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可贵的自控力做自己生活的主人北师大版(2025)初中心理健康七年级下册授课教师:[教师姓名]|2026年春
课堂约定,让我们一起进步!积极参与大胆举手发言,勇敢分享你的想法和见解,每一个声音都值得被听见。认真倾听当别人发言时,请专注倾听,不打断,尊重他人,感受不同视角下的声音。开放心态以包容和开放的态度,接纳自己的不完美,也去理解并欣赏他人的不同。保密原则课堂上分享的所有个人隐私、故事与感受,请遵守保密原则,让它们留在课堂里。
课程目录01互动游戏与导入通过有趣的游戏体验,直观感受什么是自控力02新知讲授深入解读自控力的定义、重要性与科学原理03互动探究小组讨论与情景分析,寻找培养自控力的方法04巩固提升结合自身情况,制定专属的个人自控计划05课堂小结回顾重点知识,展望自控力的美好未来
游戏时间到!反指令大挑战!同学们,今天我们先来玩一个有趣的游戏,考验大家的反应能力和控制能力!??游戏名称反指令大挑战??准备状态准备好了吗?让我们看看谁能坚持到最后!
游戏规则,看仔细哦!老师发出指令游戏开始后,老师会大声发出一个动作指令。做出相反动作你的任务是做出与指令完全相反的动作,考验反应力!举个栗子!指令:“举起右手”→正确动作:举起左手争当胜利者做错的同学需要暂时坐下,坚持到最后的同学获胜!
挑战开始!请听指令!(教师依次发出以下指令,语速由慢到快)01举起左手!02低头!0
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