第一单元 第5课时 整理与复习（学习任务单）数学冀教版二年级下册2026.docxVIP

第一单元第5课时整理与复习学习任务单

一、课前任务（预习与旧知回顾）

1.复习除法口诀

（1）24÷4=_____（2）35÷5=_____

（3）18÷3=_____（4）42÷6=_____

思考：计算时你用到了哪句乘法口诀？

例：24÷4=6，口诀：_________

2.生活小调查

观察家中分物品的场景（如分水果、摆餐具），记录：

“把_____个______，每_____个分一份，分了_____份，剩下_____个。”

设计意图：激活除法旧知，联系生活实际，感知“分不完”的现象。

二、课中任务（与教学设计完全对应）

学习任务一：梳理有余数除法的计算与试商方法

?活动1：填空计算（教材第1题）

53里最多有（）个7→竖式计算：

试商思路：想口诀（）×7＜53，最接近且不超。

计算：商_____→乘：7×=→减：53?=→余数_____（比除数小吗？□是□否）

?活动2：最大能填几（教材第2题）

-4×□25→想：25÷4=……→□最大填_____

-□×659→想：59÷6=……→□最大填_____

规律：最大能填的数=被除数÷除数的_____（有余数时直接取商）。

?活动3：竖式计算（教材第3题）

-37÷8=_____→竖式步骤：

商____