人教版四年级语文上册第六单元：《跨越海峡的生命桥》教案：借助情境朗读奉献体验帮助学生理解大爱，落实品德启蒙训练，培养责任意识与表达素养.docxVIP

人教版四年级语文上册第六单元：《跨越海峡的生命桥》教案：借助情境朗读奉献体验帮助学生理解大爱，落实品德启蒙训练，培养责任意识与表达素养

人教版四年级语文上册第六单元：《跨越海峡的生命桥》教案：借助情境朗读奉献体验帮助学生理解大爱，落实品德启蒙训练，培养责任意识与表达素养

《跨越海峡的生命桥》教案

课题与学情背景信息

课题名称：《跨越海峡的生命桥》学科：语文年级：四年级上册课型：精读感悟课

本课是人教版小学语文四年级上册第六单元“人间真情”中的一篇精读课文，是一篇感人至深、彰显生命至上与人间大爱的纪实报道。文章以倒叙和插叙的方式，讲述了发生在1999年台湾大地震的背景下，大陆青年小钱因患严重白血病，生命垂危，在浙江大学医学院附属医院等待骨髓移植。与此同时，台湾慈济骨髓捐献中心的李博士和一位台湾青年，在余震危险中，为了保住骨髓，不顾个人安危，完成骨髓抽取，并迅速将骨髓送往杭州，跨越海峡，最终拯救了小钱生命的故事。文章不仅刻画了小钱对生命的渴望，更着重描绘了李博士和捐献者所展现出的“爱心”、“勇气”和“责任心”。题目“跨越海峡的生命桥”是一个充满象征意义的比喻——这座“桥”，是连接海峡两岸的爱心之桥、生命之桥、同胞之桥。文章通过真实具体的事件和细节，歌颂了无私奉献、拯救生命的高尚行为，体现了两岸同胞血脉相连、守望相助的骨肉亲情。

四年级学生对“白血病”、“骨髓移植”等医学概念可