人教版四年级语文下册第六单元：《乡下人家》教案：通过场景还原对比阅读帮助学生领悟质朴，落实细节描写训练，培养热爱生活情感与表达素养.docxVIP

人教版四年级语文下册第六单元：《乡下人家》教案：通过场景还原对比阅读帮助学生领悟质朴，落实细节描写训练，培养热爱生活情感与表达素养

人教版四年级语文下册第六单元：《乡下人家》教案：通过场景还原对比阅读帮助学生领悟质朴，落实细节描写训练，培养热爱生活情感与表达素养

《乡下人家》教案

课题与学情背景信息

课题名称：《乡下人家》学科：语文年级：四年级下册课型：精读感悟课（写景散文）

本课是人教版四年级语文下册第六单元“田园生活”中的一篇精读课文，是作家陈醉云笔下的一幅优美、生动的田园风光画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季的时间顺序，描绘了乡下人家朴实自然、充满诗意的日常生活场景：瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、门前晚餐、月下休憩。全文语言清新自然，运用拟人、比喻等修辞手法，将植物、动物甚至无生命的场景都写得富有情趣和生命力（如“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。”等）。文章通过对这些看似普通却又独具美感的乡村风物的细致描摹，表达了作者对乡下人家热爱生活、善于创造、与自然和谐相处的赞美，以及对朴实宁静的田园生活的深深向往。文章结构清晰，画面感极强，动静结合，是学生体会细节描写、学习按顺序观察和描写景物、感受语言文字画面美和情趣美的极佳范本。

四年级学生对乡村生活有一定了解，部分学生可能来自农村