人教版四年级语文上册第六单元：《古诗两首·送元二使安西》教案：借助意象分析离别品味帮助学生领悟深情，落实古诗学习方法，培养审美表达与语言素养.docxVIP

人教版四年级语文上册第六单元：《古诗两首·送元二使安西》教案：借助意象分析离别品味帮助学生领悟深情，落实古诗学习方法，培养审美表达与语言素养

人教版四年级语文上册第六单元：《古诗两首·送元二使安西》教案：借助意象分析离别品味帮助学生领悟深情，落实古诗学习方法，培养审美表达与语言素养

《古诗两首·送元二使安西》教案

课题与学情背景信息

课题名称：古诗两首·送元二使安西学科：语文年级：四年级上册课型：古诗精读感悟课

本课是人教版小学语文四年级上册第六单元“人间真情”中的第二首古诗，是唐代诗人王维的经典送别诗。诗题为《送元二使安西》（又名《渭城曲》、《阳关三叠》），点明了事件（送别）、人物（元二）和目的地（安西）。诗歌前两句写景，描绘了清晨渭城客舍雨后清新如洗的景色，营造出一种洁净、清爽而又略带清冷的氛围。后两句抒情，直接道出了诗人对友人殷切的留恋和深挚的祝福：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”全诗语言质朴自然，感情真挚深厚，情景交融，既有景物的铺垫，又有直接的情感喷发，最后一句更是以深情的叮咛道尽了离别之后关山阻隔、故人难再逢的苍凉与不舍，成为千古传诵的送别名句。这首诗因其深沉的情感，被谱入乐府，成为唐代著名的送别歌曲《阳关三叠》，反复吟唱，足见其感人至深。

四年级学生在学习本诗前，刚学过李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，对送别诗的主题和“借景抒情”的写法有了初步感知。与李白诗的