基于核心素养的高中语文批判性阅读能力培养的实证研究论文.docx

基于核心素养的高中语文批判性阅读能力培养的实证研究论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中语文批判性阅读能力的培养成为提升学生思维品质和人文素养的关键环节。本研究以实证研究为基础，探讨核心素养视域下高中语文批判性阅读能力培养的路径与策略。通过问卷调查、课堂观察和案例分析等方法，揭示当前高中语文教学中批判性阅读能力培养存在的不足，并提出针对性改进建议。研究发现，教师教学理念滞后、学生思维训练不足是制约批判性阅读能力发展的主要问题，需通过优化课程设计、创新教学方法、强化思维训练等措施加以解决。本研究为高中语文教学改革提供实践参考，助力学生核心素养的全面发展。

**关键词**

核心素